Entrenamiento en ruta léxica de lectura
Aprovechando el campo semántico de los animales, tras repasar todo el vocabulario que emplearemos, jugamos a entrenar la ruta léxica de lectura para lo que primero practicamos emparejando la gran cantidad de imágenes de animales con su nombre.
Después jugamos a las cartas a modo del clásico "burro" repartiendo toda la baraja (imágenes y nombres); cada uno separa las parejas que ya tiene formadas por el reparto y después...¡a jugar!
Seleccionamos una carta y la pasamos boca abajo al compañero de la derecha. El primero en terminar sus cartas haciendo parejas gana.
Cuanto más deprisa más divertido y más entrenamos la lectura global entrenando la ruta léxica lectora. Les encanta.
Trabajamos la clasificación en conciencia silábica
Trabajamos conciencia silábica clasificando el vocabulario según el número de sílabas en nuestro panel con bolsillos.
Primero adivinamos el nombre de la palabra e intentamos definirla para después segmentarla en sílabas, contarlas y clasificarla colocándola en el panel bajo su número correspondiente.
¡Cómo les ha gustado variar de las típicas fichas!.
Primero adivinamos el nombre de la palabra e intentamos definirla para después segmentarla en sílabas, contarlas y clasificarla colocándola en el panel bajo su número correspondiente.
¡Cómo les ha gustado variar de las típicas fichas!.
Hoy jugamos a adivinar la palabra secreta en el aula de Audición y Lenguaje
Trabajamos conciencia fonológica adivinando la palabra que se forma con las iniciales de las palabras representadas en los dibujos.
En un primer nivel buscamos esa letra con los tapones-abecedario y formamos la palabra.
Más adelante podemos intentar jugar mentalmente a adivinar la palabra ¿quién es el más rápido? y se lleva la imagen.
Material del blog "Maestros de Audición y Lenguaje" de Eugenia Romero
Sesión de Cuentacuentos, animación a la lectura 2015, en infantil
3 años: "A qué sabe la luna" (ver vídeo), "El gato en el árbol", "El gato tragón", "Veo veo un ratón" (vídeos más abajo año anterior)
4 años: "El Grúfalo" , "Por cuatro esquinitas de nada", "Un bicho extraño" (vídeos de los cuentos más abajo año anterior)
5 años: "La bella y el rey Facundo" (ver vídeo), "Paco Pasmón", (vídeo más abajo año anterior)
Sesión de Cuentacuentos, animación a la lectura 2014, en 5 años: "Paco Pasmón"
(Pincha el enlace para ver el vídeo)
Sesión de Cuentacuentos, animación a la lectura 2014, en 3 años: "Un gato en el árbol"
(Pincha el enlace para ver el vídeo)
Sesión de Cuentacuentos, animación a la lectura 2014, en 4 años:
"El Grúfalo"(Pincha el enlace para ver el vídeo)
Un trabajo en sesión de Audición y Lenguaje. Octubre de 2012
La recompensa al esfuerzo de una niña que va aprendiendo a hacer sus primeras frases, primero con la ayuda de una guía, para después ser capaz de elaborar sus propios mensajes.
Cuento "El gato tragón"
Adaptación de El Gato Tragón de Patacrúa y Oliveiro Dumas, editado por Kalandraka, contado por Gemma Arellano, maestra especialista en Audición y Lenguaje
Para los niños de Infantil 3 años dentro de las jornadas dedicadas al "Día del Libro" 2012
Cuento "Un bicho extraño"
Adaptación de "Un bicho extraño" de la editorial Kalandraka, contado por Gemma Arellano, maestra especialista en Audición y Lenguaje
Para los niños de Infantil 4 años dentro de las jornadas dedicadas al "Día del Libro" 2012
Cuento "La cebra Camila"
( pincha en la imagen para ver la galería fotográfica de la sesión)
Los niños del primero ciclo de Primaria disfrutaron de este delicioso cuento en junio de 2011
